У березні 2025 року в межах міжнародного освітнього проєкту «З’єднати, порівняти та відновити для спільного майбутнього з Україною: акцент на викладанні електротехніки» (Connect, Compare, and Repair for a Common Future with Ukraine, CONN’COR) в онлайн-форматі відбувся цикл глибоких, змістовних та емоційно насичених лекцій «Енергетика України: Викладання електротехнічних дисциплін під час війни», присвячених сучасним викликам та перспективам української енергетики.
Проєкт CONN’COR реалізується у партнерстві між університетами Польщі, Франції, Сербії та України з метою налагодження академічної взаємодії, підтримки України та створення нових можливостей для студентів і викладачів у післявоєнному світі.
Запрошеним лектором стала доктор технічних наук, професор, завідувачка кафедри теоретичної та загальної електротехніки Інституту енергетики та систем керування Львівської політехніки Оксана Гоголюк, яка поділилася своїм унікальним досвідом, науковим аналізом та баченням майбутнього електроенергетичної галузі України. Модераторкою зустрічей була координаторка проєкту, доцентка кафедри загальної фізики Інституту прикладної математики та фундаментальних наук Ірина Мороз, яка забезпечила динамічний діалог між учасниками та сприяла активному обміну думками.
Аудиторією лекцій стали викладачі, науковці та дослідники трьох партнерських університетів із Франції (CS), Сербії (UNI) та Польщі (BUT), а також учасники проєкту CONN’COR із трьох кафедр Львівської політехніки – кафедри загальної фізики ІМФН, електронної інженерії ІКТЕ і теоретичної та загальної електротехніки ІЕСК. Слухачі проявили щиру зацікавленість темою, активно ставили запитання й обговорювали почуте, а також висловили численні слова підтримки та побажання миру, відбудови і процвітання для України, яка сьогодні мужньо протистоїть агресії.
У центрі уваги лекторки була трансформація енергетичного сектору України під тиском воєнних реалій. Лекція охопила ключові питання:
- поточний стан енергетичної інфраструктури, її вразливість до атак та наслідки руйнувань;
- надзвичайні заходи з відновлення енергопостачання, пошук автономних рішень і стратегій довгострокової енергетичної стійкості;
- роль інженерів-електриків у кризових умовах та їхній внесок у забезпечення енергетичної безпеки;
- адаптація навчальних програм для підготовки фахівців до роботи в умовах надзвичайних ситуацій з акцентом на стійкість, кібербезпеку та інноваційні рішення у сфері енергетики.
Цикл лекцій став не лише науково-освітньою подією, а й платформою для міжкультурного діалогу, обміну досвідом і солідарності. Спільна увага до питань освіти, енергетичної безпеки та відновлення відкриває шлях до майбутньої співпраці між університетами Європи та України в галузі електротехніки.
