Основні завдання та функції ЦЗЯО

ЗАВДАННЯ ЦЕНТРУ

1.  Формування стратегії, політики, процедур та практик підвищення якості освіти в Університеті відповідно до законодавства, сучасних стандартів та потреб суспільства на засадах студентоцентрованого підходу та принципів академічної свободи.

2. Координація та контроль процесів забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти в Університеті.

3. Планування, організування та супровід процесів моніторингу якості та ефективності освітніх програм.

4. Розроблення на основі моніторингових досліджень рекомендацій та ухвалення управлінських рішень щодо підвищення якості освіти в Університеті.

5. Вивчення, узагальнення та поширення позитивного українського і міжнародного досвіду з питань освітніх інновацій з метою вдосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

6. Методичне забезпечення та консультаційне супроводження процедур акредитацій освітніх програм Університету, які здійснюються Національним агентством і міжнародними агентствами.

7. Організаційний супровід процедур відкриття нових освітніх програм та ліцензування освітніх програм за спеціальностями, що потребують додаткового регулювання відповідно до чинного законодавства.

ФУНКЦІЇ ЦЕНТРУ

1. Забезпечення ефективної взаємодії із Національним агентством та міжнародними агентствами з оцінювання якості та акредитації.

2. Планування, організування та проведення моніторингу й періодичного перегляду освітніх програм і, силабусів освітніх компонентів з метою забезпечення відповідності стандартам освіти та підвищення якості освіти в Університеті.

3. Організаційне забезпечення процедур запровадження, реалізації та закриття освітніх програм Університету, супровід процедур ліцензування спеціальностей, що потребують додаткового регулювання.

4. Планування й організування моніторингу відповідності гарантів та груп забезпечення освітніх програм чинним Ліцензійним умовам щодо започаткування та провадження освітньої діяльності, а також нормативним документам Університету.

5. Формування та періодичне оновлення каталогів освітніх програм Університету.

6. Облік, зберігання, оприлюднення на офіційному сайті Університету, переоформлення та архівування чинних ліцензій на надання освітніх послуг і сертифікатів про акредитацію.

7. Організування та забезпечення процедур та процесів внутрішньої системи забезпечення якості освіти Університету.

8. Надання консультацій та роз’яснень щодо постакредитаційного моніторингу, який здійснюється Національним агентством.

9. Надання консультацій та роз’яснень з питань забезпечення якості освіти в Університеті розробникам та гарантам освітніх програм, керівникам структурних підрозділів, представникам органів студентського самоврядування та іншим зацікавленим особам.

10. Розроблення та впровадження рекомендацій щодо виконання критеріїв оцінювання якості освітніх програм Університету та створення ефективної системи супроводу акредитаційних процедур.

11. Проведення періодичних опитувань різних груп стейкголдерів, зокрема здобувачів освіти, науково-педагогічних працівників, випускників та роботодавців щодо якості освітньої діяльності Університету.

12. Популяризація принципів академічної доброчесності, інформування здобувачів освіти та працівників Університету про неприпустимість їх порушення та реалізація заходів із запобігання проявам академічної недоброчесності.

13. Координування діяльності структурних підрозділів Університету у сфері забезпечення якості освіти.

14. Співпраця з незалежними інституціями оцінювання щодо забезпечення якості освіти в Університеті.

15. Вивчення, аналіз і впровадження міжнародного досвіду забезпечення якості освіти в освітній процес Університету.

16. Участь у міжнародних, регіональних та місцевих проєктах і програмах, спрямованих на підвищення якості освіти.

17. Проведення тренінгів і навчань для гарантів освітніх програм, членів науково-методичних комісій та інших зацікавлених осіб з питань акредитації освітніх програм.

18. Надання консультацій щодо підготовки відомостей про самооцінювання освітніх програм та їх моніторинг на відповідність акредитаційним вимогам Національного агентства та міжнародних акредитаційних агентств

19. Моніторинг результатів акредитацій, врахування зауважень експертних груп та галузевих експертних рад учасниками освітнього процесу з метою вдосконалення процедур та процесів забезпечення якості освіти в Університеті.