Штучний інтелект (Artificial Intelligence, AI) є сферою стратегічного значення для економічного та соціального розвитку Європейського Союзу та ключовим компонентом Цифрового порядку денного для Європи. Однак у той же час, коли системи ШІ пропонують величезні можливості, вони створюють ризики та можуть суперечити нашим демократичним чи етичним принципам у таких сферах, як інклюзивність, конфіденційність, прозорість тощо.
Будь-які вдосконалення, створені ШІ, мають базуватися на правилах, які захищають функціонування ринків і державного сектору, а також безпеку людей і основні права. Згідно з цим баченням, Європейська комісія опублікувала свій пакет рекомендацій щодо розробки AI, який пропонує нові правила та дії, спрямовані на перетворення Європи на глобальний центр надійного штучного інтелекту.
Вища освіта має відігравати важливу роль у створенні передового, безпечного та етичного ШІ. Ми маємо підготувати молодих людей з передовими навичками програмування, а також підготувати всіх студентів до розуміння наслідків ШІ та забезпечити його ефективне використання, адже студенти та випускники Інституту комп’ютерних наук та інформаційних технологій Національного університету «Львівська політехніка» займаються розробкою програм та додатків, які використовують методи ШІ. Також одним із найпопулярніших напрямків досліджень студентів є AI, data mining, big data та IoT, що передбачає використання методів машинного навчання та прийняття рішень за результатами цього аналізу. Відповідно, ІТ-фахівці повинні володіти знаннями європейської практики в надійних AI-технологіях, етичних і законодавчих аспектах, щоб враховувати вимоги чинного європейського законодавства при розробці таких програмних продуктів.
Основною метою проєкту є вивчення законодавства та практик ЄС щодо надійного ШІ, поширення інформації про новий європейський підхід до ШІ, громадський діалог та обговорення зацікавлених сторін, покращення суспільного сприйняття цінностей ЄС та їх відповідності етичному ШІ.
Цілі проекту:
• сприяти досконалості у викладанні та дослідженнях у сфері надійного ШІ в ЄС загалом та впровадження надійного ШІ в Україні зокрема;
• визначити компетенції та навички, пов’язані з надійним штучним інтелектом, і навчальні стратегії, яких слід дотримуватися для розвитку компетенцій у студентів;
• підвищити якість професійних фахівців з інформаційних технологій, науковців з обробки даних та бізнес-аналітики з акцентом на цінностях етичного штучного інтелекту, стандартах ЄС та повазі до прав людини;
• надати студентам, випускникам, зацікавленим сторонам і громадськості знання про надійний ШІ в ЄС, сприяти розумінню та сприйняттю цінностей ЄС, заохочувати їх впровадження в національну практику;
• сприяти інноваціям у навчанні та дослідженнях, включаючи розробку відкритих онлайн-курсів і використання інструментів змішаного навчання.
