Лана Летодіані та Арсен Сторожинський, студенти третього курсу однієї з найновіших спеціальностей Львівської політехніки — «фінансовий інжиніринг», уже майже місяць навчаються у провідному університеті Італії, University of L’Aquila, у межах програми академічної мобільності Erasmus+ KA1.
— Арсене, чому ти обрав таку спеціальність під час вступу до Львівської політехніки і як дізнався про неї?
— Ця спеціальність дає змогу розвивати навички моделювання фінансових процесів, ризиків і роботи з великими обсягами даних, що є надзвичайно актуальним у сфері фінансів та ІТ. Про «фінансовий інжиніринг» я дізнався, досліджуючи навчальні пропозиції університету. Незважаючи на те, що ця спеціальність була відкрита лише кілька років тому, про неї вже хороші відгуки серед студентів і викладачів, також вона відповідає сучасним вимогам ринку праці.
— Лано, які вимоги були для участі у програмі Erasmus+? І якою мовою у вас з Арсеном відбувається навчання?
— Основними вимогами були: навчання на бюджеті, отримання стипендії та наявність сертифіката про знання англійської мови на рівні не нижчому за B2. Програма передбачала вибір мови навчання: італійської або англійської, і ми обрали англійську.
— Що було найскладнішим і найпростішим під час подання документів?
Арсен: — Найскладніше було зібрати всі потрібні папери та дотримуватися всіх вимог. Особливо багато часу забрало оформлення Learning Agreement. Також спричинило труднощі узгодження предметів між університетами, щоб вони відповідали навчальному плану. Найпростіше — написання мотиваційного листа, адже я чітко знав, чому хочу взяти участь у програмі і які можливості вона мені дасть. Це був шанс розповісти про свою мотивацію та майбутні цілі, тому цей етап сприймався як можливість, а не як складність.
— А як проходить ваша адаптація до нової культури та способу життя?
Лана: — Я в Італії вже близько місяця і за цей час встигла відчути відмінності в культурі та способі життя. Адаптація проходить досить цікаво: з одного боку, є нові виклики: інший формат навчання, звикання до культури іншої країни, а з другого — багато приємних відкриттів. Дуже допомагає спілкування з іншими студентами за програмою обміну.
— Які особливості навчального процесу в Італії вас з Арсеном здивували?
— Система освіти в Італії суттєво відрізняється від української. У нас навчальний процес більше орієнтований на практику: спочатку лекції, а потім — лабораторні та практичні заняття. В Італії формат викладання передбачає переважно лекції, а всю практичну частину студенти опрацьовують самостійно.
— Як, на вашу думку, ця програма може сприяти подальшому розвитку та працевлаштуванню?
Арсен: — Erasmus+ дає міжнародний досвід, що є великою перевагою для працевлаштування. Програма допомагає розвивати комунікативні навички, адаптивність і вміння працювати в мультикультурному середовищі. Вона також дає можливість розширити професійні контакти, поліпшити мовні навички та набути досвіду навчання в європейських університетах, що цінують роботодавці. Участь у програмі відкриває нові можливості для кар’єрного зростання та працевлаштування.
— Що можна порадити студентам, які також хочуть взяти участь у програмі Erasmus+?
Лана: — Я б порадила не боятися пробувати. Навіть якщо не вдасться з першого разу, не варто опускати руки. Це досвід, який змінює світогляд і відкриває нові перспективи.
