У 2023–2025 роках викладачі Національного університету «Львівська політехніка» взяли участь у міжнародному освітньому проєкті Open Educational Resources with Ukraine, метою якого було підтримати розвиток цифрової освіти та створення відкритих освітніх ресурсів у співпраці між українськими й німецькими університетами. Цей проєкт став частиною ініціативи Ukraine Digital: Ensuring Academic Success in Times of Crisis, що реалізується за фінансування Німецької служби академічних обмінів (DAAD) та підтримки Федерального міністерства освіти і наукових досліджень Німеччини.
Львівська політехніка стала однією з шести українських установ, залучених до реалізації цієї ініціативи разом із Німецькою національною науково-технічною бібліотекою Ганноверського університету імені Готфріда Вільгельма Лейбніца, Об’єднаною лабораторією науки про дані та відкриті знання Ганноверського університету імені Лейбніца, Інформаційним центром науки і технологій Лейбніца у Німеччині. Упродовж проєкту відбувалися воркшопи, присвячені створенню відкритих освітніх відеокурсів, під час яких учасники опановували інструменти цифрового контенту, а також методики відеозапису та редагування навчальних лекцій.
Усі 17 учасників від Політехніки, серед яких були представники кафедр інформаційних систем та мереж, систем штучного інтелекту, прикладної лінгвістики та інших, успішно завершили програму підвищення кваліфікації й отримали сертифікати з валідацією від 1 до 6 кредитів ЄКТС.
Національний університет «Львівська політехніка» представлений у проєкті 16 відеокурсами, що охоплюють широкий спектр академічних тем. До складу курсів увійшли 124 навчальні відео, які вже доступні у відкритому доступі на каналі OER with Ukraine на платформі TIB AV-Portal. Ця платформа є провідним німецьким вебресурсом для поширення академічних відео, що забезпечує відкритість, якість і довготривалий доступ до створених матеріалів.
Станом на червень 2025 року загальна кількість переглядів розміщених відео сягнула майже 14 тисяч, що свідчить про зацікавленість до курсів як в Україні, так і за її межами. Участь Львівської політехніки в цьому проєкті стала вагомим кроком до посилення міжнародної співпраці у сфері цифрової освіти та ще одним підтвердженням високого рівня професійної підготовки її науково-педагогічних працівників.
