Кілька днів поспіль у закладах вищої освіти Заходу України відбувалися публічні презентації колективного видання «Університет 2030: модель розвитку». Обговорення майбутнього університетів пройшли у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника, Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича та Буковинському державному медичному університеті. Львівську політехніку на цих заходах представляла професорка кафедри економіки підприємства та інвестицій Інституту економіки і менеджменту Тетяна Степура.
Видання є результатом спільної інтелектуальної роботи представників університетів України та Європейського Союзу, експертів академічного середовища й органів публічної влади. Концептуальна основа книги формувалася під час роботи у Варшавському університеті в листопаді 2024 року в межах проєкту «Інноваційний університет і лідерство. Фаза VII: Моделі і стратегії розвитку університетів» під керівництвом професора Тараса Фінікова. Учасники проєкту зосередилися на аналізі практик польських університетів різних профілів і форм власності, а також на фахових дискусіях із представниками державних інституцій Республіки Польща.
Праця над книгою тривала близько року і стала підсумком узагальнення провідних ідей та управлінських підходів до розвитку університетів України в умовах структурних змін, багатовекторних реформ і зростаючої невизначеності зовнішнього середовища. Автори видання пропонують розглядати розвиток університетів через призму кількох сценаріїв, беручи до уваги інституційний потенціал закладів, їхні стратегічні цілі, фінансові можливості й обмеження, а також динаміку суспільних і технологічних змін.
У книзі висвітлено підходи до стратегічного управління університетами, формування академічної політики, моделей фінансування й управління, інтеграції у світові науково-технологічні тренди, розвитку інтернаціоналізації освітньої та наукової діяльності. Окрему увагу приділено третій місії університету – системній взаємодії зі стейкхолдерами, розвитку студентських просторів, посиленню ролі університетів у регіональному та національному розвитку. Саме цей вимір дедалі частіше стає індикатором спроможності університету відповідати викликам ХХІ століття.
Професорка кафедри економіки підприємства та інвестицій Львівської політехніки Тетяна Степура – учасниця проєкту «Інноваційний університет і лідерство», членкиня громадської організації «Інноваційний університет» – презентувала один із розділів видання, присвячений моделям, сценаріям та інструментам інтеграції університетів у світове професійне і наукове середовище. У розділі акцентовано на можливостях розвитку міжнародної співпраці, розширенні участі українських університетів у глобальних академічних мережах, підвищенні їхньої міжнародної видимості й конкурентоспроможності.
У виступі професорки Степури університет майбутнього постає як відкритий і динамічний інституційний актор, здатний ініціювати партнерства, долучатися до формування глобального порядку денного у сфері освіти й науки та адаптуватися до викликів світового простору знань. Такий підхід відповідає сучасному баченню ролі університетів як ключових елементів інноваційних екосистем і центрів суспільного розвитку.
