Минулого тижня Олександр Березко, доцент кафедри соціальних комунікацій та інформаційної діяльності Інституту гуманітарних та соціальних наук Львівської політехніки та координатор міжнародного проєкту Open4UA, взяв участь в інтенсивному навчанні в Оксфорді у межах програми University Press Publishing for Ukraine: Policy and Practice.
Представник нашого університету перебував у складі української делегації, до якої ввійшли академічні лідери, працівники університетських видавничих центрів, редактори наукових видань, фахівці бібліотек, представники Міністерства освіти і науки України та експертного середовища. У центрі уваги були видавничі політики, прозорі редакційні процеси, відповідальність і видимість результатів досліджень, а також довготривале збереження та вплив наукового знання. Базою для програми став Оксфордський університет Брукс.
Програма візиту була сфокусована на ключових акторах глобального академічного видавничого ландшафту. Учасники долучилися до сесій за участі представників Oxford University Press, Cambridge University Press, Princeton University Press, UCL Press, Taylor & Francis, Springer Nature та BMJ Publishing Group, а також UKRI як одного з провідних національних фундаторів досліджень у Великій Британії. Окремий інфраструктурний блок доповнили організації світового рівня, зокрема Crossref, CLOCKSS, Jisc і Ingram Content Group. Саме ці інституції сьогодні значною мірою формують правила гри у сфері академічних журналів і монографій, цифрової дистрибуції та довготривалого збереження наукових результатів.
Формат поєднував теоретичні обговорення з інституційними візитами. Зокрема, учасники відвідали Oxford University Press, де ознайомилися з видавничими процесами, роботою редакційних команд і глобальною структурою видавництва. Візит до Ingram Content Group дав змогу побачити сучасні рішення у сфері автоматизованого виробництва книг та print-on-demand, що демонструють, як технології трансформують книговидання та логістику поширення знань. У UCL Press учасники ознайомилися з практиками впровадження моделі відкритого доступу та її зв’язком із дослідницькою політикою університету і ширшими підходами до реформи оцінювання науки.
Серед ключових тем програми були відкрита наука, сталі фінансові моделі університетських видавництв та роль державної підтримки, академічна доброчесність і видавнича етика. Окрему увагу приділили тому, як змінюється екосистема наукової комунікації, зростає значення інституційних та національних політик відкритого доступу, а також посилюється роль інфраструктури метаданих, сталих ідентифікаторів і довготривалого архівування.
За підсумками навчання Олександр Березко підкреслив, що відкритість у науці є насамперед інструментом впливу: «Коли світ уважно дивиться на Україну, open science стає soft power. Ми будуємо довіру через прозорість, відтворюваність і готовність ділитися результатами так, щоб вони ставали основою для співпраці. Довіра, яку ми заробляємо, потім повертається партнерствами, можливістю впливу на міжнародний наратив (не лише про Україну та війну, а й про «життя, Всесвіт і взагалі») та інвестиціями в людей та інституції».
Важливим результатом поїздки стало також формування професійної спільноти учасників, яка вийшла за межі ролі слухачів програми й розпочала предметну розмову про бачення і стратегію розвитку української знаннєвої екосистеми в умовах обмежених ресурсів та потужних викликів. Окремим теплим елементом візиту стала взаємодія з українською спільнотою в Оксфорді, яка демонструє, як освіта, наука і культура працюють як дипломатія в інтелектуальному середовищі Великої Британії.
