Візуальний дизайн має потенціал інструменту пропаганди – він відображає актуальні проблеми в суспільстві та вчасно і влучно реагує на них графічними посланнями, викликаючи необхідну реакцію у глядача. Незалежно від обраного стилю візуального наративу, його основна мета – ефективно передавати інформаційні повідомлення графічними засобами для здійснення необхідного впливу на реципієнта. В умовах загострення інформаційної війни та зростання впливу цифрових платформ на різні покоління питання медіаграмотності стає критичним для молодої аудиторії. Саме тому підвищення здатності підлітків розпізнавати маніпулятивні візуальні повідомлення є актуальним завданням сучасної освіти та дизайну.
У рамках проєкту «Еко. Інфо. Діти» студенти кафедри візуального дизайну і мистецтва Інституту архітектури та дизайну Львівської політехніки розробили анімаційний ролик для громадської організації «Долоні для Героя». Її учасники вирішили проводити просвітницькі уроки з метою протистояння пропаганді російських спецслужб та вербуванню українських підлітків через мережу Інтернет для виконання диверсійних і терористичних завдань. Від кафедри ВДМ участь у проєкті брали старший викладач Тарас Габрель та студенти ІІІ курсу Інна Гнатюк, Майя Цмоканич, Марія Гупало та Юрій Ленів. Зі сторони громадської організації «Долоні для Героя» до роботи над проєктом долучилися його керівниця Оксана Номіровська, педагогиня і соціальна працівниця Євгенія Номіровська та модераторка Каріна Дєнєва. Цілісності й завершеності проєкту додав професійний аудіо-супровід, виконаний українським звукорежисером Дмитром Ліхачовим. Загальний процес виготовлення відео, від розробки сценарію до готового результату, тривав три тижні.
Зараз анімацію демонструють у рамках масштабної експозиції у Berlin Story Bunker – виставковому просторі, який щороку відвідує понад 500 000 осіб. Це сьомий за відвідуваністю заклад серед 200 музеїв Берліна.
«Це відео дає нам змогу зобразити шалену напругу між патріотизмом, з яким я неодноразово стикався в Україні, та зрадою. Тому що немає іншого способу описати цих молодих людей, які служать росіянам за гроші. Інший аспект полягає в тому, що ми показуємо ініціативи, які працюють над тим, щоб попередити або повернути молодь. Закономірно, що на виставці це відео особливо привертає увагу молодших відвідувачів – цільової аудиторії проєкту. А оскільки анімація коротка, відвідувачі додивляються його до кінця і ледве можуть повірити в це. Особисто для мене важливо, і для відвідувачів також, – достатня динаміка в анімації, так як у відео на телебаченні чи в інтернеті. На цій ж експозиційній панелі ми також описали схожий випадок у Німеччині, адже інформаційна війна не знає жодних кордонів та несе глобальну загрозу», – розповідає куратор музею Віланд Гібель.
Отож, анімаційний проєкт, створений у межах освітньої роботи кафедри візуального дизайну і мистецтва, виходить за рамки навчального формату й набуває реального суспільного значення. Його показ у просторі Berlin Story Bunker демонструє, що візуальний дизайн може ефективно працювати з гострими соціальними темами, бути зрозумілим для міжнародної аудиторії та виконувати просвітницьку функцію. Проєкт також показує важливість співпраці освітніх закладів, громадських ініціатив і культурних інституцій у протидії інформаційним загрозам, які сьогодні мають глобальний характер.
