У сучасному світі критичне мислення — одна з головнихнавичок, яка визначає нашу здатність орієнтуватися вінформаційному потоці, ухвалювати зважені рішення табачити суть там, де інші бачать лише хаос. Це вміння відрізняти факти від думок, аналізувати аргументи, розпізнавати маніпуляції та не піддаватися на логічні пастки. Мікрокваліфікація «Логіка та критичне мислення»спрямована на всебічний розвиток здатності раціонально,глибоко й структуровано мислити. Курс поєднує класичні логічні концепції та сучасні методи критичного аналізу,демонструючи, як логіка працює у повсякденному житті, міжособистісних стосунках, професійній діяльності тасуспільних процесах. Слухачі навчаться не лише працювати з інформацією, а йрозуміти логіку поведінки людей, структуру дискусій, механізми впливу та переконання, а також засадиаргументації, що формують здоровий публічний діалог.
Кому корисна програма?
Ця програма буде цінною для студентів і дорослих, які прагнуть усвідомлено розвивати мислення, підвищуватиінтелектуальну гнучкість та здатність до аналізу. Вона стане корисною фахівцям, що працюють з великимиобсягами інформації, ухвалюють рішення або керуютькомандами, адже логічне мислення є основою ефективногоменеджменту й відповідального лідерства. Курс також адресований журналістам, правникам,освітянам, громадським діячам та всім, хто щоднявзаємодіє з суспільними процесами, формує публічнудумку або аналізує складні комунікації. Зрештою, мікрокваліфікація стане корисною кожному,хто хоче впевнено орієнтуватися в інформаційному середовищі, розпізнавати маніпуляції та формувати власні обґрунтовані судження, що є необхідністю сучасного життя.
Результати навчання
Після завершення програми слухачі:
1. Розумітимуть основи логіки та структуру мислення:
- форми мислення: поняття, судження, умовиводи;
- логічні операції: аналіз, синтез, узагальнення;
- види умовиводів: дедуктивні, індуктивні, абдуктивні.
2. Умітимуть аналізувати інформацію критично:
- відрізняти факти від оцінок;
- виявляти упередження, припущення та непослідовність;
- бачити приховану структуру повідомлень.
3. Зможуть розпізнавати маніпуляції й некоректніаргументи:
- емоційні апеляції, підміни понять, спотворення фактів;
- логічні помилки в медіа, рекламі, політиці та побуті;
- алгоритми перевірки достовірності інформації.
4. Навчаться будувати переконливі власні аргументи:
- формувати чіткі тези та обґрунтування;
- використовувати надійні докази;
- ефективно комунікувати в дискусіях та перемовинах.
5. Застосовуватимуть логічне мислення у реальному житті:
- ухвалення побутових та професійних рішень;
- аналіз суспільних процесів та інформаційних потоків;
- конструктивна взаємодія з людьми та уникненняконфліктів.
6. Отримають інтелектуальні навички, що сприяютьсаморозвитку:
- рефлексія власних суджень;
- розвиток інтелектуальної чесності та відкритості;
- здатність протистояти маніпуляціям, стресу таінформаційному тиску
Структура курсу
МОДУЛЬ 1. Основи логічного мислення
Лекція 1.1. Як працює мислення: форми, закони таструктура логіки
- Що таке логічне мислення і навіщо воно потрібне людині;
- Основні форми мислення: поняття, судження, умовивід;
- Закони логіки як «правила гри» для розуму;
- Типові порушення логічних законів у повсякденності.
Лекція 1.2. Поняття, їх види та логічні операції зпоняттями
- Загальні й одиничні поняття, абстрактні й конкретні;
- Обсяг і зміст поняття;
- Аналіз, синтез, абстрагування, узагальнення;
- Практичні приклади з побуту й медіа.
МОДУЛЬ 2. Умовиводи та логічні інструменти аналізу
Лекція 2.1. Дедукція, індукція та абдукція: логікапобудови висновків
- Які бувають умовиводи і чим вони відрізняються;
- Силогізми та дедуктивні схеми;
- Індукція в повсякденних міркуваннях;
- Абдукція — мислення за гіпотезою.
Лекція 2.2. Структурний аналіз інформації:твердження, аргументи, докази
- Логічна структура повідомлення;
- Як не змішувати факт і оцінку;
- Побудова ланцюга міркувань;
- Читання текстів «між рядками».
МОДУЛЬ 3. Логічні помилки, когнітивні викривлення та маніпуляції
Лекція 3.1. Логічні помилки: як мислення помиляєтьсяі чому
- Формальні та неформальні помилки;
- Найпоширеніші хиби мислення;
- Приклади з повсякденного життя, реклами, побутовихсуперечок.
Лекція 3.2. Когнітивні викривлення та маніпулятивнітехніки
- Чому мозок приймає нелогічні рішення;
- Ефект підтвердження, «якоріння», упередженнядоступності;
- Маніпуляції у медіа, соцмережах і політиці;
- Як розпізнавати та протидіяти впливу.
МОДУЛЬ 4. Аргументація, комунікація та культурадискусії
Лекція 4.1. Як будувати переконливі аргументи
- Теза, аргументи, докази, приклади;
- Сильні та слабкі аргументи;
- Моделі переконання;
- Логіка в написанні текстів і публічних виступах.
Лекція 4.2. Комунікація без конфліктів: логічний підхід
- Як логіка допомагає у спілкуванні;
- Виявлення прихованих припущень у репліках опонента;
- Техніки конструктивної дискусії;
- Як захищатися від маніпулятивних тактик у розмові.
МОДУЛЬ 5. Логіка у повсякденному житті та суспільнихвідносинах
Лекція 5.1. Логіка у побуті: як мислення впливає навибори щодня
- Логіка у прийнятті побутових рішень;Як уникати поспішних висновків і хибних оцінок;
- Критичне мислення щодо інформації, товарів, послуг, рішень.
Лекція 5.2. Логіка у суспільстві: медіаграмотність тааналіз публічної інформації
- Логічний аналіз новин, заяв, статистики;
- Публічний дискурс і роль раціональності;
- Як логічне мислення допомагає бути активним івідповідальним громадянином.
Докторка юридичних наук, правозахисниця, науковиця, громадська діячка. Професорка кафедри теорії права і конституціоналізму Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка». Авторка курсу «Логіка для юристів» та численних досліджень і публікацій, що стосуються науки логіки та її взаємозв’язку з юриспруденцією.