Dal 2 al 5 ottobre 2025, si è tenuta la Scuola Autunnale Internazionale "Il burnout professionale di un insegnante di scuola superiore: le migliori pratiche per superarlo" presso il campo di formazione e salute del Politecnico-4 (villaggio di Zozuli, distretto di Zolochiv), organizzata da Natalia Mukan, professoressa del Dipartimento di Pedagogia e Formazione Innovativa dell'Istituto di Giurisprudenza, Psicologia e Formazione Innovativa dell'Università Nazionale Politecnica di Leopoli, in collaborazione con colleghi dell'Università Nazionale Yuriy Fedkovych Černivci, dell'Università Nazionale Khmelnytskyi, dell'Università Forestale Nazionale dell'Ucraina, dell'Università Nazionale Lesya Ukrainka Volyn e dell'Accademia di Scienze Applicate (Poznan, Polonia).
Questa scuola è diventata un'opportunità per gli insegnanti non solo di conoscere i sintomi e le manifestazioni del burnout professionale, ma anche di sperimentare metodi per prevenirlo e superarlo.
I partecipanti alla scuola hanno avuto l'opportunità di ascoltare lezioni interattive:
- "Burnout professionale: aspetti psicologici, sociali e pedagogici" (Professoressa del Dipartimento di Pedagogia e Formazione Innovativa Natalia Mukan);
- "Prevenzione del burnout: come integrare le pratiche nel lavoro quotidiano" (Professoressa associata del Dipartimento di Management e Imprenditorialità Internazionale Ulyana Kohut);
- partecipare a seminari e seminari di formazione:
- "Sintomi e fasi del burnout: come riconoscerlo in se stessi e nei colleghi" (Professoressa associata del Dipartimento di Attività Economiche e Doganali Estere Natalia Horbal, Direttrice del Centro per l'Assicurazione della Qualità nell'Istruzione Anna Gelesh);
- "Analisi dell'ambiente educativo: fattori di stress negli istituti di istruzione superiore" (Professore del Dipartimento di Istruzione e Formazione Andriy Zaverbnyi; Prorettore per le Questioni Sociali e la Gestione delle Infrastrutture Igor Gelzhynsky);
- "Cultura del perfezionismo e dell'esaurimento emotivo" (Docente a contratto del Dipartimento di Scienze Umanistiche e Sociali Lyubov Zalizna);
- "La collegialità pedagogica come risorsa contro il burnout" (Docente a contratto del Dipartimento di Lingua Ucraina Iryna Mentynska, Professore Associato del Dipartimento di Scienze Umanistiche Oleksandr Adamovsky);
- "Ascolto empatico e supporto nel team accademico" (Professore Associato del Dipartimento di Economia delle Imprese e degli Investimenti Olha Myshchyshyn);
e ha partecipato attivamente al workshop "Creazione di un piano d'azione individuale e collettivo: utilizzo delle moderne TIC e IA" (Professoressa del Dipartimento di Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione Maryan Kyryk; Direttore del Dipartimento di Sistemi Informativi Specializzati Roman Kochan).
I partecipanti della scuola hanno partecipato al workshop "Autodiagnosi: creazione di una mappa personale del rischio di burnout" (Professoressa associata del Dipartimento di Lingue Straniere della Direzione Umanitaria e Sociale Maryana Gavran, Professore associato del Dipartimento di Gestione delle Organizzazioni Volodymyr Gavran);
Per i partecipanti all'evento, la Professoressa associata del Dipartimento di Matematica Computazionale e Programmazione Halyna Beregova, il Professore associato del Dipartimento di Strutture Edili e Ponti Taras Bobalo, la Professoressa associata del Dipartimento di Pedagogia e Formazione Innovativa Tetyana Gelzhynska hanno condotto i giochi interattivi "Mappa degli Interessi Comuni", Burnout Bingo (un gioco con casi tratti dalla vita degli insegnanti), "Maratona Pedagogica" (una competizione a squadre con casi, dilemmi etici e compiti creativi).
Al termine della Scuola Autunnale Internazionale "Il burnout professionale di un insegnante di scuola superiore: buone pratiche per superarlo", tutti gli insegnanti hanno avuto l'opportunità di cimentarsi come narratori, affrontando con successo il compito di scrivere e mettere in scena una fiaba pedagogica per svelare l'essenza del burnout professionale di un insegnante di scuola superiore.
Ospite della scuola di quest'anno è stata la Rettrice dell'Università Nazionale "Politecnico di Leopoli", Nataliya Shakhovska.
I partecipanti alla scuola autunnale esprimono la loro sincera gratitudine al direttore del campo educativo e sanitario "Politecnico-4" Ivan Tyurdy e a tutto il team per le condizioni confortevoli e l'opportunità di lavorare in modo stimolante! Grazie per l'opportunità non solo di imparare cose nuove, ma anche di acquisire forza ed energia positiva
